小语教案:[一年上册] [一年下册] [二年上册] [二年下册] [三年上册] [三年下册] [四年上册] [四年下册] [五年上册] [五年下册] [六年上册] [六年下册] | |
中语教案:[七年上册] [七年下册] [八年上册] [八年下册] [九年上册] [九年下册] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修] [职专语文] [中考] [高考] | |
语文试题:[一年级] [二年级] [三年级] [四年级] [五年级] [六年级] [七年级] [八年级] [九年级] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修] [中考试题] [高考试题] | |
语文教参:[语文教参] [学法指导] [字词语法] [阅读指导] [古文学习] [知识大观] [教学计划] [教学总结] [语文说课] |
小数教案:[一年上册] [一年下册] [二年上册] [二年下册] [三年上册] [三年下册] [四年上册] [四年下册] [五年上册] [五年下册] [六年上册] [六年下册] | |
中数教案:[七年上册] [七年下册] [八年上册] [八年下册] [九年上册] [九年下册] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修] [职专数学] [中考] [高考] | |
数学试题:[一年级] [二年级] [三年级] [四年级] [五年级] [六年级] [七年级] [八年级] [九年级] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修] [中考试题] [高考试题] | |
数学教参:[数学教参] [学法指导] [解题思路] [趣味智力] [数学史话] [数学大观] [教学计划] [教学总结] [数学说课] |
小英教案:[一年级上册] [一年级下册] [二年级上册] [二年级下册] [三年级上册] [三年级下册] [四年级上册] [四年级下册] [五年级上册] [五年级下册] [六年级上册] [六年级下册] | |
中英教案:[七年上] [七年下] [八年上] [八年下] [九年上] [九年下] [高一] [高二] [高三] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修6] [选修7] [选修8] [中职] [中考] [高考] | |
英语试题:[一年级] [二年级] [三年级] [四年级] [五年级] [六年级] [七年级] [八年级] [九年级] [高一] [高二] [高三] [必修1] [必修2] [必修3] [必修4] [必修5] [选修] [中考] [高考] | |
英语教参:[英语教参] [学法指导] [单词短语] [语法辅导] [英语阅读] [作文听力] [英语教学计划] [英语教学总结] [英语说课] |
物理教案:[八年上物理教案] [八年下物理教案] [九年级上物理教案] [九年下物理教案] [高一物理教案] [高二物理教案] [高三物理教案] [中考物理教案] [高考物理教案] | |
物理试题:[八年级物理试题] [九年级物理试题] [高一物理试题] [高二物理试题] [高三物理试题] [中考物理试题] [高考物理试题] | |
物理教参:[物理教参] [学法指导] [生活物理] [物理史话] [动手实验] [物理前沿] [物理教学计划] [物理教学总结] [物理说课] | |
化学教案:[九年上化学教案] [九年下化学教案] [高一化学教案] [高二化学教案] [高三化学教案] [中考化学教案] [高考化学教案] | |
化学试题:[九年级化学试题] [高一化学试题] [高二化学试题] [高三化学试题] [中考化学试题] [高考化学试题] | |
化学教参:[化学教参] [学法指导] [生活化学] [化学史话] [动手实验] [化学前沿] [化学教学计划] [化学教学总结] [化学说课] | |
生物教案:[七年上生物教案] [七年下生物教案] [八年上生物教案] [八年下生物教案] [高一生物教案] [高二生物教案] [高三生物教案] [中考生物教案] [高考生物教案] | |
生物试题:[七年级生物试题] [八年级生物试题] [高一生物试题] [高二生物试题] [高三生物试题] [中考生物试题] [高考生物试题] | |
生物教参:[生物教参] [学法指导] [生物大观] [生物技术] [生物教学计划] [生物教学总结] [生物说课] | |
小学思品教案[人教版] [冀教版] [北师大] [辽师大] [鲁人版] [浙教版] [苏教版] [未来版] [鄂教版] [其他版] | |
中学政治教案[七年级上册] [七年级下册] [八年级上册] [八年级下册] [九年级上册] [九年级下册] [高一政治] [高二政治] [高三政治] [中考政治] [高考政治] | |
思品政治试题:[小学思品试题] [七年级思品试题] [八年级思品试题] [九年级思品试题] [高一政治试题] [高二政治试题] [高三政治试题] [中考政治试题] [高考政治试题] | |
思品政治教参:[政治教参] [学法指导] [时事政治] [政治经济] [政治教学计划] [政治教学总结] [政治说课] |
初中历史教案:[七年上册历史教案] [七年下册历史教案] [八年上册历史教案] [八年下册历史教案] [九年上册历史教案] [九年下册历史教案] [中考历史教案] | |
高中历史教案:[高一历史教案] [高二历史教案] [高三历史教案] [高考历史教案] | |
历史试题:[七年级历史试题] [八年级历史试题] [九年级历史试题] [高一历史试题] [高二历史试题] [高三历史试题] [中考历史试题] [高考历史试题] | |
历史教参:[历史教参] [学法指导] [历史纵横] [历史探究] [历史教学计划] [历史教学总结] [历史说课] |
地理教案:[七年上地理教案]七年下地理教案] [八年上地理教案] [八年下地理教案] [高一地理教案] [高二地理教案] [高三地理教案] [中考地理教案] [高考地理教案] | |
地理试题:[七年级地理试题] [八年级地理试题] [高一地理试题] [高二地理试题] [高三地理试题] [中考地理试题] [高考地理试题] | |
地理教参:[地理教参] [学法指导] [天文地理] [地域风情] [地理教学计划] [地理教学总结] [地理说课] | |
小学音乐教案:[人教版小学音乐] [湘教版小学音乐] [苏少版小学音乐] [人音版小学音乐] [七年级音乐] [八年级音乐] [九年级音乐] [高中音乐] | |
音乐试题:[音乐试题] | |
音乐教参:[音乐教参] [音乐教学计划] [音乐教学总结] | |
美术教案:[人教版小学美术] [人美版小学美术] [苏少版小学美术] [湘教版小学美术] [七年级美术] [八年级美术] [九年级美术] [高中美术] | |
美术试题:[美术试题] | |
美术教参:[美术教参] [美术教学计划] [美术教学总结] | |
学法指导文章列表
光阴似箭,日月如梭,春节的美好时光,匆匆忙忙的过去了,又到了新的学期,又要去知识王国开始新的冒险,新的挑战了。当我踏进学校时,我就知道 : 上学的日子从今天就开始了。开学了,我应该有一个学习计划,现在我来计划语文。 第一,最基础的,老师布置…[阅读全文]
1、对教材中要求背诵的课内外古诗词名句要能够熟练背诵默写,要有较为丰厚的名句积累,并在识记积累的基础上,能够准确理解名句的丰富内涵。因此,要认真背诵,广泛积累,准确理解,学会筛选,灵活运用。答题时字体一定要工整、整洁、清楚、不写错别字。2、…[阅读全文]
对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点:一、大量阅读博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克…[阅读全文]
一、大阅读的类型文学类文本:小说、散文、戏剧 实用类文本:人物传记、新闻、科普文、调查 二、传记考查的切入角度 1、写什么? (1)理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。 (2)理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历; (3)把握传主…[阅读全文]
清华学霸的高三是怎么过的呢?他的高三语文笔记本都记了什么干货呢?快跟随小编一起来看看吧,干货满满,速速收藏哦!诗歌答题模式 1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情+点出境界特点 2、手法类:揭示手法+结合诗句分析…[阅读全文]
一、基础知识(一)字音字形笔顺作为基础部分中的字音字形和笔顺是期末考试中的必考内容。因此,学生们在复习过程中务必要重点复习。那么,字音字形部分一般从多音字(例如“处”)、易错音(例如“潜水”)、生僻字(可以从中考字音字形范围内查找)这几个角…[阅读全文]
初中语文1、文言文知识点与课外材料结合文言文阅读主要考查学生课内文言文知识点向课外知识的延伸或与课外文言文链接材料的勾联能力,作答时,易出现只注重课本知识点而不理会链接材料具体内容的情况,形成理解层面上的“两张皮”现象而失分。 策略:文言文…[阅读全文]
1、做作业的意义做作业的意义至少有四条:首先,它可以检查自己的学习效果。如果做作业很顺利,从一定程度上说明预习、听讲和课后复习的效果是好的。反之,则说明对知识并没有真正掌握。因此,通过做作业可以发现问题,以便及时补救。其次,可以加深对知识的…[阅读全文]
一、题海拾贝法在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中招试题、模拟试题,有一些试题设计比较精巧,可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练,比如:古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前几分钟采用竞答的…[阅读全文]
语文试卷名句默写是文言文中富有文采或体现主旨的重点句子,这些句子在古代诗词曲中优美或富有哲理。例如意蕴深刻的,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;情深意长的,如“峰回路转不见君,雪上空留马行处”;警策励志的,如“长风破浪会有时,直挂云帆济…[阅读全文]
《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》并称“四大名著”,它们不仅是中国文学史上的四座伟大丰碑,更是世界宝贵的文化遗产。在中国家喻户晓的四大名著,也经常在初中语文考试中考察。今天,北京中考在线为大家整理了初中常考的100道四大名著文…[阅读全文]
小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点,现整理小学语文1-6年级192个比喻句和拟人句汇总,快说给孩子听吧!一、比喻:比喻就是“打比方”,事物A(本体)和事物B(喻体)为本质不同的事物,它们之间有相似之处,这时可以用一个事物来比…[阅读全文]
期末考试即将到来,孩子们都在紧张的备考当中。那么,究竟有哪些重要的知识点需要我们特别注意呢?今天,我们特别推送一位资深特级教师的整理,可谓一目了然,非常有用,赶紧为孩子转发和收藏吧。已发的第一部分 小学语文1-6年级基本知识点非常精彩,家长…[阅读全文]
第一部分、大阅读的类型文学类文本:小说、散文、戏剧实用类文本:人物传记、新闻、科普文、调查二、传记考查的切入角度高中生学习(微信公众号:gzsxuexige)1、写什么?(1)理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。(2)理清作品陈述的基本…[阅读全文]
题海拾贝法在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中招试题、模拟试题,有一些试题设计比较精巧,可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练,比如:古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前几分钟采用竞答的方式…[阅读全文]
诗歌答题模式1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情+点出境界特点2、手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果(对读者、意境、中心等的效果) 3、语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想…[阅读全文]
1)多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个中学期间,“我”都反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。2)多练习写作,可以通过写日记的方法:…[阅读全文]
北京市第二十二中学语文特级教师柴荣提醒考生,高考语文分为6个板块:实用类多文本阅读,文言文阅读,古代诗歌阅读,现代散文阅读,微写作和写作。进入高三,考生要结合自身实际情况思考这样两个问题:高考要考取什么样的大学;语文学科要为实现目标作多大贡…[阅读全文]
在孩子小学低年级阶段,养成良好的学习习惯要比掌握多少书本知识重要的多。良好的学习习惯是要通过好的学习方法来养成的。比如课前预习,课后复习,等等。这些工作开始时收效很小,不过随着孩子逐渐长大课业逐渐增加时就能收到非常好的效果。那么,如何做好这…[阅读全文]
要想学好语文,提高自己的语言能力,就要有扎实的文字基础,基础知识的学习最注重平时的积累和记忆,如果我们能够在日常的学习中注意积累基础知识,并善于记忆它们,那么在语文考试中,就会感到得心应手,成绩自然也会提高。(一)、平常的学习中,注重积累知…[阅读全文]
凡事欲做成,不难,欲做好,还是有一些难度甚至很有难度。但是,如果养成了习惯呢?那么,难事也就变得容易了,比如说语文学习就是这样,如果你养成了下面这些好习惯的话。一、积累的习惯我国古代学者十分重视知识积累的作用。战国时期的学者荀子在《劝学》一…[阅读全文]
初中语文新课程标准非常注重语文基础知识的学习和掌握,考试命题注重结合社会实际和学生实际。如错别字改正和病句修改,通常从广告、标语、报刊文章中选取新鲜活泼的材料进行命题。对现代文的考查,新课标则明确要求全部从课外读物中选取,以避免过去那种“死…[阅读全文]
语文学习的五大原则1.循序渐进语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。2.熟…[阅读全文]
长期以来,由于受传统教学观念的影响,不少语文课拘谨有余、洒脱不足;自作多情的课文剖析有余,学生思维火花的碰撞不足。这样的课堂仅仅停留在对教材琐碎的分析和知识点的掌握上,成为肢解作品的过程,忽视了对作品整体的把握和美的享受,以致课堂上死板呆滞…[阅读全文]
很多小学语文成绩不错的同学在进入初中之后,语文成绩反而退步了,更让人沮丧的是,无论怎么努力,语文成绩就像粘了胶水一样,一动不动。其实,这都是因为你没有认识到初中和小学语文的学习方法是不一样的。初中语文该如何学:01课文为王1.每学一节课时,…[阅读全文]
![]() |